Une formation spécifique à l'enseignement des langues
à des étudiants déficients visuels

Pour les grands débutants en particulier, toutes les méthodes d'apprentissage des langues étrangères passent par le visuel. Et il est difficile de transposer ces matérieux visuels, surtout pour des étudiants qui ne voient pas du tout.

Dans les niveaux intermédiaire et avancé, le côté plus intellectuel de la langue entre en jeu. Mais même alors, la difficulté subsiste. De là, le projet "Apprendre à parler "étranger" à des personnes déficientes visuelles".

Bob Marek - Université de Lublin en Pologne - a mis au point une méthodologie suivie pour l'apprentissage des langues étrangères pour les étudiants déficients visuels: il animera donc ce séminaire. Mais celui-ci se veut aussi et surtout partage des expériences que tous, professeurs de langues ou psycho-pédagogues spécialisés dans le handicap visuel, nous avons pu développer au cours de notre pratique professionnelle car c'est de la multiplicité et de la diversité des apports que naîtra la créativité!

Vous souhaitez en savoir plus? N'hésitez pas à contacter Loredana.

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